| |
 |
| |
 |
Nº Horas: |
60
|
|
|
| |
|
Titulación: |
Diploma Acreditativo |
|
| |
|
Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
|
| |
|
Pyme: |
No
|
|
| |
|
Convocatoria: |
Abierta
|
|
| |
|
Colectivo: |
consultar
|
|
| |
|
Documentación Necesaria: |
Cabecera de la nómina, Nif/Nie
|
|
| |
|
Salida Laboral: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Objetivos: |
| |
|
Aquesta acció formativa pretén introduir els alumnes en el coneixement i consolidació de la llengua anglesa incidint en les situacions comunicatives quotidianes com extreure informació concreta d’un text escrit i oral i a la vegada reforçar la confiança per moure’s en qualsevol àmbit. Entendre el llenguatge escrit i parlat, i utilitzar-lo competentment per a expressar idees personals, actituds i experiències en les següents situacions:
Expressar intenció. Entendre i donar consells. Fer i respondre a promeses i hipòtesis. Informar de converses passades. Disculpar-se. Escriure cartes formals i informals. Expressar-se amb certa precisió en situacions habituals.
Entendre un text de conversa quotidiana i poder resumir-lo,consolidar la comprensió de les formes verbals i poder utilitzar-les amb precisió. Ampliar les àrees lèxiques mitjançant sistemàtiques de vocabulari, estratègies i tècniques d’aprenentatge, i agrupacions lèxiques. |
|
| |
|
Metodología: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Programa: |
| |
|
Oral
Formar frases amb vocabulari freqüent per dur a terme intercanvis rutinaris d’informació. Fer comparacions i parlar sobre similituds i diferències. Parlar sobre interessos i experiències personals. Parlar sobre fets en el passat, present i futur. Fer suggeriments i recomanacions. Parlar sobre gustos i antipaties. Manejar situacions predictibles quan es viatja (comprar, registrar-se en un hotel, restaurants, etc...). Donar instruccions senzilles. Expressar opinions sobre temes d’actualitat. Comprensió auditiva. Reconèixer i extreure informació factual de missatges senzills per a contestar de forma adequada. Complimentar qüestionaris escoltant conversacions. Captar l’essencial de trucades curtes i senzilles i contestar encara que sigui de forma limitada.
Comprensió escrita
Reconèixer i extreure informació sobre fets a partir de missatges senzills (ex. Notes, e-mails, sèries d’instruccions senzilles, qüestionaris de comanda) responent de forma adequada. Reconèixer i extreure informació específica sobre fets de material usual senzill com horaris, catàlegs, anuncis, etc.
Expresió escrita
Escriure texts senzills com postals, cartes curtes explicant que està passant en el moment i parlant sobre experiències recents. Usar elements d’unió i escriure frases que continguin més d’una idea
Complimentat qüestionaris estàndards. Escriure e-mails i faxs amb informació sobre els horaris d’algun visitant. Escriure cartes formals utilitzant formes simples i usuals de salutació. |
|
| |
|
Requisitos de acceso: |
| |
|
Trabajadores en activo. |
|
| |
|
Observaciones: |
| |
|
consultar |
| |
|
|
|
|
